“妈,我要手机!”两位家长的不同选择,让孩子的未来截然不同
专栏:科技资讯
发布日期:2019-01-24
阅读量:3289
作者:小爱

孩子要玩手机,你给还是不给?

现在的智能手机几乎已经是人体的身体一部分了,相信很多人根本就离不开他它。出门的时候钥匙可以不带,钱包可以不带,但是手机是一定要带的。在这种互联网急速发展的时代,我们的孩子也被称为互联网原住民。他们接触手机就像我们而是接触动画片,接触一些游戏一样,不可避免也阻止不了。但是随之而来的问题,也变得日益尖锐,比如,网络游戏成瘾,导致近视,健康问题,甚至是心理问题,都是摆在家长和手机之间的一道巨大鸿沟。

“妈,我要手机!”两位家长的不同选择,让孩子的未来截然不同

即便这些家长自己可能都有类似问题,但是在教育孩子的时候,就会变得义正言辞。最主要的问题还是既然孩子要在社会上生存,就没有办法不接触电子产品,比如说手机或者是现在的数字电视。我四岁的孩子就经常会抢我的手机,虽然他现在还不会玩游戏,可是他看着拍下的视频里,有他自己和家人的形象,他会觉得非常高兴。而且,他在手机平板电脑中,看到了一些动画片更是吵着嚷着要看动画。

而今商家对孩子的娱乐生活,入侵的非常厉害,动画片犹如雨后春笋,纷纷冒出。就像我这个从来都不看动画片的中年妇女,都知道一些动漫角色,比如光头强、熊大、熊二甚至是叶罗丽等等。其实我对孩子看动画片和看手机用电视这件事情,也是非常困扰的。于是我和孩子的幼儿园老师聊了这个问题,他跟我说这个问题确实是近年来越来越多的家长和他交流的主要问题。而他却有两个生动的例子可能可以说明一些问题。

“妈,我要手机!”两位家长的不同选择,让孩子的未来截然不同

家长:不给!就是不给!

他曾经带的幼儿园班上有一个孩子,叫石头。他身体情况很好,身前体壮的。但是每天晚上都会去偷偷地拿手机看动画片。他的妈妈,只要看到孩子,拿起手机就会大声的吼他:“石头!妈妈跟你说过很多次了,你不能看手机,看手机,会让你的眼睛瞎掉的!”对这个孩子,老师就非常的了解,孩子只要在学校里看到电视播放什么内容,会比其他的孩子更饥渴地驻足观看。

而且老师还听说石头去同学家玩的时候,会独自一人悄悄地在旁边看电视或者看手机,而不是跟朋友们一起玩耍。老实说这个孩子可能是因为平常过于缺乏某样东西,背着家长的时候就疯狂的弥补。

“妈,我要手机!”两位家长的不同选择,让孩子的未来截然不同

家长:答应我一个条件,就让你玩手机看动画片

而另一个家庭,正好相反。他们家的姑娘叫叶子,身体比较孱弱,而且还有一点点近视。然而家长并没有杜绝,孩子接触手机和动画片。老师有一次问这个小女孩说:“你们家让你看动画吗?你眼睛又不好。”小女孩说:“我可以看呢,我只要跟妈妈说我要看动画片,就会让我看的。”老师就很诧异,“难道说你妈妈对你的眼睛不在乎吗?”小女孩告诉他,其实妈妈跟她规定了看动画片的时间,每次不能超过20分钟。

老师这才恍然大悟,原来家长并不是不注意孩子的眼睛和身体健康,而是与孩子约定了一个看电视的时间。所以老师还专门去拜访了这一家家长,孩子妈妈告诉老师说,孩子开始的时候是不愿意配合的,到了看动画片结束的时间会哭会闹,但是经过一段时间之后,就很自觉了,双方达成了协商一致。孩子又能看动画片,又不会伤害自己的身体,其实是一件两全其美的方法。

“妈,我要手机!”两位家长的不同选择,让孩子的未来截然不同

而老师最后跟我说,在他观察两个孩子的时候,发现两人之间有一些很大的不同

前一个孩子因为被管束的比较严,虽然在表面上很听话,可是在后来的接触过程中发现,这个孩子内心里有一点缺失,所以性格上会更加强烈,有很强的控制欲和窥视欲,平时还显得有一些孤僻。对老师的一些指令会表示抵抗和叛逆。

另一个孩子在性格上就会显得非常大方,而且比较讲道理,能够很好的沟通。

两个孩子至少在老师看来后者生活得更快乐一些。所以在同一件事情上,两个家长采取的不同的处理办法,让孩子产生了比较大的差异。其实手机是必然会要接触的东西,动画片也是没有办法完全杜绝的,这是孩子童年生活中的组成部分。

“妈,我要手机!”两位家长的不同选择,让孩子的未来截然不同

那么作为家长就应该,为孩子做好选择,让他们接受更优质的内容,而不是劣质内容约定好一个观看时间,既可以让孩子拥有遵守规则遵守约定的好品质,又能够让他的心情得到释放,为什么不呢?中国的神话故事里有一个大禹治水的故事,他告诉我们,堵不如疏。所以我们与其完全阻止孩子接触新的内容,不如疏导他们进行正确的接触方式。不知道朋友们是怎么教育孩子接触手机或者动画片的,可以在评论区里和我分享一下。


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